MANO | Académie Mano

Académie Mano

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Située en plein coeur de Bordeaux, l'Académie MANO est une école de cinéma pas comme les autres.

MANO est une formation professionnelle gratuite et ancrée dans la réalité sociale du territoire Nouvelle Aquitaine. Elle accueille pour deux ans 24 jeunes demandeurs d'emploi, sélectionnés sur critères économiques et sociaux.

Pensée comme un véritable tremplin vers les métiers de l’audiovisuel, MANO propose deux années de formation alliant théorie, pratique, création, immersion en entreprise et mobilité. L’objectif : permettre à celles et ceux qui en sont habituellement exclus d’accéder à un avenir professionnel dans les métiers de l’image — avec ambition, rigueur et liberté.

Nom de la formation

Formation en 2 ans Cinéma et Audiovisuel - Image et Post-production

Public visé et pré-requis :

24 personnes

Aucune formation préalable requise : pas besoin de diplôme, d'expérience technique ou d’avoir déjà fait du cinéma ou de l'audiovisuel.
Une réelle motivation : envie d’apprendre, de créer, de travailler en équipe et de s’engager dans un parcours intensif sur deux ans.
Une situation d’empêchement social ou économique : les critères de sélection prennent en compte les ressources, le parcours de vie et l’accès aux formations classiques.

Etre demandeur d'emploi inscrit à France Travail ou en Mission Locale.

Conditions tarifaires :

Gratuit

Lieux :

Athénée municipal, 10 place Saint Christoly, 33000 Bordeaux

MECA - Parvis Corto Maltesse, 33800 Bordeaux

Prochaine session de formation :

Octobre 2027

Modalités et délai d’accès :

Entrée en formation possible jusqu'à une semaine avant la date de la formation en fonction des places restantes. Pour vous inscrire, merci de nous contacter via le formulaire de contact ci-après.

Première année
Acquérir les fondamentaux et construire son regard
La première année de l’Académie MANO constitue une année de socle. Elle vise à offrir à chaque étudiant·e une culture commune, à la fois théorique et technique, pour poser des bases solides.

Les manistes sont plongé·e·s dans l’univers du cinéma et de l’audiovisuel à travers une approche globale, transversale et concrète. Chaque élève explore les différents métiers du secteur, expérimente la réalisation de courts métrages de fiction, de clips, de bandes démo, de captations audiovisuelles en multicam... Les stagiaires de la formation participent à des exercices collectifs et développent une culture cinématographique critique, créative et engagée.
Objectifs pédagogiques

Acquérir les fondamentaux techniques : image, réalisation, son, montage, production, écriture de scénario, infographie.

Développer une culture artistique et cinématographique riche et diversifiée.

Expérimenter la création individuelle et collective à travers des exercices pratiques exigeants.

Prendre confiance en soi, en sa parole, en son regard, en apprenant à présenter son travail et à s’exprimer en public.

Être sensibilisé·e aux enjeux sociétaux, culturels et professionnels du secteur audiovisuel.

Organisation de l’année
La formation s’étend sur deux semestres :

Le premier semestre (septembre à décembre) est axé sur l’initiation aux bases techniques et théoriques.

Le second semestre (janvier à juin) approfondit les compétences, consolide les apprentissages et se clôture par un stage de 3 semaines à un mois à l'issue de la formation.

Temps forts de l’année
La première année de l’Académie MANO est rythmée par plusieurs temps forts, conçus comme des moments clés d’apprentissage, d’expression et de construction collective. Ces exercices permettent aux élèves d’expérimenter concrètement les savoirs acquis, tout en développant leur posture artistique et professionnelle.

Court métrage de fiction : Dans le cadre de cet exercice, les étudiants réalisent un court métrage de fiction en équipe de six, chaque membre occupant un poste précis : réalisateur, chef opérateur, assistant chef opérateur, chef opérateur son, producteur/régisseur et monteur. Le projet est mené intégralement de A à Z, depuis le développement du scénario jusqu’à la post-production, en passant par la préparation, le tournage et le montage. L’écriture et la mise en forme du projet sont encadrées par des réalisateurs chevronnés et des scénaristes, permettant aux équipes de bénéficier d’un accompagnement professionnel tout au long du processus de création. C’est un exercice fondateur qui pousse chacun·e à interroger sa place, son regard et son récit, dans un cadre technique exigeant.aussi d’apprendre à pitcher, à structurer une pensée et à assumer un regard d’auteur·rice.

Module direction d’acteurs : Les élèves s’initient aux fondamentaux du jeu et de la direction d’acteurs. Ils·elles explorent les liens entre scénario, intentions, mise en scène et direction de comédien·ne·s dans des exercices pratiques, scénarisés ou improvisés.

Exercices pratiques transversaux : Chaque maniste réalise un court documentaire personnel à partir d’un récit intime ou d’une prise de parole singulière. C’est un exercice fondateur qui pousse chacun·e à interroger sa place, son regard et son récit, dans un cadre technique exigeant.aussi d’apprendre à pitcher, à structurer une pensée et à assumer un regard d’auteur·rice.

Atelier son et voix : Les élèves enregistrent, mixent et montent une courte création sonore à partir d’un matériau documentaire ou fictionnel, pour appréhender l’importance du son dans la narration.

Projets collectifs de fin de semestre : En équipe, les manistes conçoivent, réalisent et montent un projet de groupe sous contraintes (temps, matériel, thématique). Ces projets permettent de tester la coordination d’une équipe, le respect d’un cahier des charges, et la capacité à livrer une création aboutie.

Pitch public & évaluation collective : Chaque élève est amené·e à défendre un projet ou un film devant un jury interne. Ces prises de parole sont l’occasion d’évaluer la progression, mais aussi d’apprendre à pitcher, à structurer une pensée et à assumer un regard d’auteur·rice.
En fin d’année : stage d’immersion
1 mois de stage en entreprise ou en structure professionnelle vient conclure cette première année. Ce premier contact avec le monde du travail permet aux manistes de confronter leurs apprentissages à la réalité de terrain, de tisser leurs premiers liens professionnels, et d’affiner leur projet d’avenir.
Deuxième année
Une année pour maîtriser deux spécialisations complémentaires
La deuxième année de l’Académie MANO constitue une étape clé dans le parcours de formation des manistes. Après une première année d’exploration et d’initiation aux grands domaines du cinéma et de l’audiovisuel, cette seconde année s’inscrit dans une logique de construction et de professionnalisation, en proposant une formation approfondie et complémentaire aux deux grands pôles du métier : l’image et la post-production / montage.

Les étudiants sont ainsi formés simultanément aux deux spécialisations, afin d’acquérir une vision globale des processus de fabrication d’une œuvre audiovisuelle et de développer un profil polyvalent, capable de s’adapter aux réalités du marché. Cette double compétence leur donne les clés d’une insertion professionnelle réussie, en renforçant à la fois leur compréhension technique, leur autonomie et leur capacité à collaborer efficacement.

Les apprentissages s’articulent autour de projets concrets, de mises en situation professionnelle et d’un encadrement assuré par des professionnel·le·s en activité. L’année se conclut par deux mois de stage en entreprise, permettant aux étudiants de mettre en pratique leurs compétences et de s’insérer dans le milieu professionnel.
Objectifs pédagogiques

Approfondir les compétences techniques en prise de vue, montage, son et post-production, afin de maîtriser l’ensemble de la chaîne de fabrication audiovisuelle.

Acquérir les fondamentaux des deux spécialisations – image/réalisation et montage/post-production, pour développer un profil polyvalent et opérationnel, en phase avec les réalités professionnelles.

Travailler en équipe sur des projets audiovisuels complets, de la phase de préparation à la diffusion, en reproduisant des conditions de production professionnelles.

Renforcer la culture audiovisuelle à travers l’analyse filmique, l’histoire du cinéma, l’étude des genres et des médias contemporains.

Développer une posture professionnelle, apprendre à gérer un projet en autonomie, à communiquer au sein d’une équipe et à respecter les contraintes de production.

Consolider les acquis en milieu professionnel grâce à un stage de deux à trois mois en entreprise et se préparer activement à l’insertion professionnelle.

Organisation de l’année
La formation s’étend sur deux semestres :

1er semestre (oct. - janv.) : Approfondissement des bases techniques et théoriques (image, montage, son, écriture, analyse filmique, régie, animation…).

2e semestre (janv. - mai ) : Projets appliqués (documentaire, films institutionnels) encadrés par des professionnel·les.

Stage en entreprise (2 à 3 mois) : immersion professionnelle dans une structure du secteur.

Temps forts de l’année

Immersion dans l’écriture documentaire : développement de projets documentaires (recherche, repérages, note d’intention, synopsis, dossier de production), accompagnés par des documentaristes et auteurs-réalisateurs.

Ateliers pratiques documentaires : prise de vue en conditions réelles, captation du réel, prise de son directe, lumière naturelle, montage documentaire et écriture au montage, avec une attention particulière portée à l’éthique et au regard de l’auteur.

Réalisation de films documentaires courts : conception, tournage et montage de plusieurs formats documentaires (portrait, enquête, film d’observation), réalisés en équipe, avec projections et retours critiques.

Approche de la production et de la diffusion documentaire : initiation aux modes de financement, à la production légère, aux diffuseurs, aux festivals et aux nouvelles plateformes de diffusion.

Projets collectifs encadrés : écriture et réalisation de films documentaires de groupe, supervisées par des professionnel·les, avec restitution publique en salle ou lors d’événements dédiés.

Rencontres et masterclass documentaires : échanges avec des réalisateurs, monteurs, producteurs et diffuseurs spécialisés dans le documentaire, pour comprendre les réalités artistiques et économiques du secteur.

Stage en entreprise (2 à 3 mois) : immersion au sein d’une structure de production, de post-production ou de diffusion documentaire, afin de consolider les acquis et de préparer l’insertion professionnelle.

En route vers la professionnalisation
Cette deuxième année est conçue comme une rampe de lancement vers l’insertion professionnelle ou la poursuite du cursus en troisième année, orientée création documentaire et mobilité internationale.

Les élèves développent leur portfolio de compétences et commencent à constituer leur réseau professionnel, grâce à deux mois de stage et à un accompagnement individualisé.

Gratuite, professionnalisante et ancrée dans la réalité sociale, elle accueille pour trois ans 24 jeunes, sélectionné·e·s sur critères économiques, sociaux et de parcours.

Pensée comme un véritable tremplin vers les métiers de l’audiovisuel, l’Académie propose trois années de formation alliant théorie, pratique, création, immersion en entreprise et mobilité internationale. L’objectif : permettre à celles et ceux qui en sont habituellement exclus d’accéder à un avenir professionnel dans les métiers de l’image — avec ambition, rigueur et liberté.

Encadrement pédagogique

À l’Académie MANO, la transmission est au cœur de notre pédagogie.

Nos cours sont assurés par des professionnels reconnus du secteur audiovisuel et cinématographique : réalisateurs, chef-opérateurs, monteurs, cadreurs, producteurs, ingénieurs du son, techniciens lumière, scénaristes, journalistes.

Ces intervenants partagent leur expérience du terrain et des plateaux, et accompagnent les manistes à chaque étape de leur apprentissage, à travers :

des ateliers pratiques,
des retours individualisés sur les projets,
et des masterclass thématiques autour des enjeux contemporains de l’image, du son, du récit ou des nouvelles technologies.

L’encadrement favorise l’autonomie, la curiosité, l’exigence professionnelle, et le travail en équipe — valeurs clés dans l’industrie cinématographique et audiovisuelle.

Gratuite, professionnalisante et ancrée dans la réalité sociale, elle accueille pour trois ans 24 jeunes, sélectionné·e·s sur critères économiques, sociaux et de parcours.

Matériel cinématographique

L’Académie MANO met à disposition des manistes un parc de moyens techniques de haut niveau, identique à celui utilisé sur les plateaux professionnels.

Les étudiants travaillent avec :

des caméras professionnelles (Sony FX6, Canon C300 et C100, Blackmagic Poket, RED Scarlett, ARRI Alexa Mini),
des objectifs cinéma, stabilisateurs, et matériel lumière pour des tournages en studio comme en extérieur,
des stations de montage individuelles équipées des logiciels de référence : Adobe Premiere Pro, DaVinci Resolve, After Effects.

MOYENS TECHNIQUES

Gratuite, professionnalisante et ancrée dans la réalité sociale, elle accueille pour trois ans 24 jeunes, sélectionné·e·s sur critères économiques, sociaux et de parcours.

Informations complémentaires

Evaluation des compétences

L’évaluation des compétences s’inscrit dans une logique d’acquisition progressive et de mise en situation professionnelle.

Elle repose sur trois piliers complémentaires :

Évaluation continue : contrôle régulier des acquis via des exercices pratiques, études de cas et mises en situation encadrées.
Évaluation par projet : réalisation de productions audiovisuelles collectives ou individuelles, mobilisant les compétences transversales.
Évaluation intermédiaire : à mi-parcours de l'année, une évaluation des différents modules est organisée afin de valider les compétences des stagiaires et de suivre l'évolution de leur parcours et de leurs compétences.
Évaluation finale : soutenance d’un projet abouti devant un jury composé de professionnels du secteur, permettant de valider les blocs de compétences visés par les certifications.

Ce dispositif permet d’assurer une montée en compétences cohérente, professionnalisante et conforme aux référentiels RNCP.

Attestation de stage délivrée à l'issue de la formation et diplôme (Bachelor)

Encadrement de la formation

Formateurs qualifiés : des professionnels en activité, titulaires d’un diplôme correspondant à la formation qu’ils dispensent et reconnus pour leur sensibilité et leur pédagogie, animeront les sessions de formation.

Outils mis à disposition des apprenants

Chaque apprenant disposera du matériel de l’école pour ses projets pédagogiques (caméras, micros, ordinateurs de montage etc). La formation se déroulera dans des espaces normés, parfaitement adaptés aux exigences des métiers de l’image.

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, merci de bien vouloir nous contacter au préalable afin que nous puissions définir ensemble comment vous accueillir et vous former dans les meilleures conditions.

Règlement intérieur

Téléchargez ici le règlement intérieur de MANO.

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